آکادمی داریک

آکادمی داریک

آرامش در سایه دانش

اولین درآمد مستقل | قسمت سوم | فصل اول
یکشنبه ۷ دی ۱۴۰۴ - ۱۳:۰۴
نویسنده: رضا عسگرخانی

اولین درآمد مستقل | قسمت سوم | فصل اول

در این قسمت، موضوع اصلی "تجربه اولین درآمد مستقل" است و سوال مهم این است که چگونه اولین تجربه مالی و تصمیمات ناشی از آن می‌تواند به تصویر کلی رفتارهای مالی ما کمک کند. دکتر بازرگان توضیح می‌دهند که ذهن ما به‌طور ناخودآگاه تحت تأثیر الگوهای مختلف روانشناختی مانند کودک درون، والدین و بالغ‌ها قرار می‌گیرد که این موضوعات می‌تواند در تصمیمات مالی بسیار مؤثر باشد. برای مثال، اگر فرد هنوز در مرحله کودکانه باشد، ممکن است تصمیمات مالی‌اش بیشتر تحت تأثیر رقابت‌ها یا جبران کمبودهای دوران کودکی قرار بگیرد.

در این قسمت، گفتگو می‌خواهد نشان بدهد ذهن ما در تصمیم‌های مالی فقط «منطقی» عمل نمی‌کند و تجربه‌ی «اولین درآمد مستقل» می‌تواند مثل یک آینه، بخشی از الگوی ذهنی و رفتاری ما را آشکار کند. دکتر بازرگان بحث را با یک چارچوب روان‌شناختی شروع می‌کند: انسان در موقع تصمیم‌گیری معمولاً یکی از سه نقش را فعال می‌کند: کودک، والد، بالغ . اگر «کودک» غالب باشد، پول بیشتر صرف رقابت، مقایسه، هیجان یا جبران کمبودهای قدیمی می‌شود. اگر «والدِ کنترل‌گر» فعال باشد، خرج کردن رنگِ سلطه، بایدها و فشار می‌گیرد. اما وقتی «بالغ» تصمیم می‌گیرد، هزینه‌ها هدفمند و مدیریت‌شده است و معمولاً با یک چارچوب مثل قانون ۵۰/۳۰/۲۰ جلو می‌رود (نیازها/خواسته‌ها/پس‌انداز).

بعد برنامه توضیح می‌دهد که تصمیم‌گیری مالی تحت سه دسته عامل شکل می‌گیرد:
۱) شناختی (منطق، تحلیل، خطاهای ذهنی مثل بزرگ‌نمایی ریسک یا خوش‌بینی/بدبینی افراطی)،
۲) عاطفی (ترس، طمع، اضطراب و اثر تجربه‌های قبلی مثل یک ضرر سنگین)،
۳) اجتماعی (اثر خانواده، دوستان و رفتار جمع). پیام مهم این بخش این است که اگر این نیروها را نشناسیم، ممکن است انتخاب‌های مالی‌مان بدون اینکه بفهمیم، از مسیر «نیاز واقعی» خارج شود.

در ادامه، درباره‌ی «اولین درآمد مستقل» صحبت می‌شود و اینکه چرا این تجربه می‌تواند خیلی اثرگذار باشد: چون حس کنترل، لذت و تسلط ایجاد می‌کند و ممکن است هورمون‌های شادی را بالا ببرد؛ اما اینکه با آن پول چه می‌کنیم، به «وضعیت ذهنی و اقتصادی ما» بستگی دارد. اگر فرد هنوز در سطح نیازهای اولیه مانده باشد، طبیعی است پول را صرف خوراک/پوشاک کند؛ اما اگر از آن مرحله عبور کرده باشد، ممکن است پول را به سمت پس‌انداز، کارآفرینی یا ساختن سرمایه ببرد. نکته هشدار هم این است که برای بعضی افراد با گرایش هیجانی، همین درآمد اولیه می‌تواند آغاز رفتارهای افراطی و خرج‌های کنترل‌نشده باشد.

یکی از محورهای قوی بحث، نقش والدین و الگوهای خانوادگی است: سبک خرج کردن، آینده‌نگری یا «چو فردا رسد فکر فردا کنیم» در خانواده، مستقیم به بچه منتقل می‌شود. یعنی سواد مالی فقط درس و کتاب نیست؛ یک بخش بزرگش رفتارهایی است که دیده‌ایم . در بخش پایانی هم ایده‌ی کاربردی مطرح می‌شود: «انسان سالم کسی نیست که همیشه بالغ باشد، بلکه کسی است که کارگردانش بالغ باشد »؛ یعنی بالغ تصمیم بگیرد چه زمانی کودک (برای لذت)، چه زمانی والد (برای نظم) و چه زمانی بالغ (برای مدیریت) روی صحنه بیاید.

به‌صورت عملی هم چند توصیه مطرح می‌شود: مراقب ریزخرج‌ها باشید (مثل ریزه‌خواری در رژیم غذایی)، برای خرید محرک‌ها را کم کنید (مثلاً پول زیاد همراه نبرید یا کارت کم‌موجودی‌تر را ببرید)، و در خانه بهتر است یک نفر نقش مدیر مالی خانواده را داشته باشد تا تصمیم‌ها پراکنده و هیجانی نشود. جمع‌بندی برنامه هم این است که «بی‌پولی همیشه از کم‌درآمدی نیست؛ گاهی از ندیدن پول در ذهن و ضعف در مهارت تصمیم‌گیری می‌آید» و با تمرین و آگاهی، هر ماه می‌شود کمی بهتر از ماه قبل عمل کرد.

دیدگاه کاربران
شما هم دیدگاه خود را ثبت کنید.
Empty State
شما هم می‌توانید نظر خود را ثبت کنید.هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.

مقالات مرتبط